如何用利是錢啟蒙小朋友理財觀念？教你4個方向著手！

當農曆新年來臨，小朋友通常會受到許多利是。對於家長來說，這是一個很好的機會可以教導孩子正確的個人理財觀念。那家長可以如何靈活運用利是錢教大道理呢？Bowtie 以下是一些有助小朋友學習正確理財觀念的幾個建議。

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一、 講清楚「利是錢」是甚麼

當幼稚園階段的小朋友收到利是錢時，他們可能對金錢的運用還不完全理解。因此，家長不必著急，應該循序漸進地教導他們，從利是錢的本質談起，以建立正確的觀念。家長可以告訴小朋友利是錢代表長輩的心意和祝福，而不應該過分看重金錢，更應培養感恩之心。

在理財教育方面，可以從「逗利是」開始。例如，在封利是時，邀請小朋友參與部分工作，讓他們明白金錢不是從天上掉下來的。至於新年過後，當小朋友結算利是錢時，家長可以根據家庭實際情況，決定是代子女保管利是錢，還是根據家庭經濟需要回收部分利是錢。

父母應該抓住這個機會與小朋友談論金錢，讓他們了解父母作出這些決策的原因。家庭是一個整體，利是錢可以用於補貼家庭開支是正常的。一起管理家庭財務也是大家的責任，最重要的是坦誠溝通，談論金錢也是學習的一部分。

二、認識「錢」的用途

學習理財最好的方式當然是從生活中實踐，因此「有錢過手」也非常重要。在許可的情況下，可以將部分的利是錢交到子女手上，並與他們一起討論如何分配。在小朋友的階段，可以逐步教育他們以下4個金錢用途：

家庭和小朋友一起商討相關計劃後，應給予他們一定的自主權，並在旁給予指導和協助。即使小朋友犯下不恰當的錯誤，也是在有限的空間內學習，從錯誤中學習也是一種成長。因此，家長不必過於緊張，要給予他們成長的空間。

三、培養基本「理財態度」

當教導小朋友理財時，可以參考投資委員會提出的「理財能力架構」，該架構涵蓋了理財能力的不同方面，包括知識、技能、態度、動機和行為。這個架構描述了人們在不同階段應該具備的理財能力。

舉例來說，針對3至5歲的小朋友，他們應該培養基本的理財態度，包括懂得感激當別人給予物品時，樂於與有需要的人分享，並從額外付出努力並獲得認同中感到成就和尊重他人的財物所有權。同時，他們對於日常生活中使用金錢的好奇心也應被引導和回答。

因此，從幼稚園開始，我們可以教導小朋友關於理財的基本概念，而每年一次的利是錢給予也是一個良好的機會，讓他們認識金錢的價值和運用。在教育小朋友理財時，可以根據投資委員會的理財能力架構，適度地引導和培養他們的理財能力，循序漸進地提供相關的知識和技能，同時培養正確的態度和動機，並鼓勵他們在行為上實踐所學，例如是透過自己繳付自願醫保保費，為自己潛在的健康風險買個保障。

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四、明白「風險管理」是理財一環

在現代財富管理觀念中，風險管理是一個不容忽視的環節，而保險則是最常用的工具之一。許多家長會為他們的小孩購買BB保險及兒童保險，甚至是人壽保險，將小孩的利是錢用於支付家庭開支，其中包括保險費用。家長可以與小孩一同繳納保費，並藉此教導他們有關保險的概念和基本原理。

現在，網上投保非常方便，家裡就能完成保險的投保和繳納保費，這也為教育小孩有關保險的概念提供了便利。透過這種方式，「利是錢」成為了一個多功能的資源，小孩可以同時享受到新年的喜悅和消費的樂趣，同時也有機會學習理財的重要性。

因此，這種方式將利是錢的使用延伸至風險管理範疇，教導小孩保險的重要性，以及如何運用保險來保護自己和家庭。這不僅是一種財務教育，同時也提供了培養小孩風險意識和財務規劃能力的機會。

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